23 октября 2025, 19:30
23 октября 2025 года на базе МБОУ «СШ № 2» состоялся образовательный курс «Организация и проведение военно-патриотических игр: основы начальной военной подготовки из опыта». Мероприятие прошло в рамках деятельности муниципальной опорной площадки по направлению «Инновационные формы патриотического воспитания в современной школе» и объединило педагогов, заинтересованных в развитии современных форм гражданско-патриотического воспитания.
В МБОУ «СШ № 2» 23 октября 2025 года состоялся образовательный курс для педагогов «Организация и проведение военно-патриотических игр: основы начальной военной подготовки из опыта», проведённый в рамках деятельности муниципальной опорной площадки по направлению «Инновационные формы патриотического воспитания в современной школе».
Мероприятие объединило педагогов школ Ивановской области, заинтересованных в совершенствовании подходов к воспитанию гражданственности и патриотизма у школьников. Целью встречи стало повышение профессиональной компетентности педагогов, обмен опытом и поиск новых решений в организации военно-патриотических игр в образовательной среде.
Открыл мероприятие координатор муниципальной опорной площадки Даутов Владимир Денисович, подчеркнув, что патриотическое воспитание сегодня должно сочетать традиционные ценности и современные формы работы. Он отметил, что военно-патриотические игры — это не просто форма соревнования, а важнейший инструмент воспитания личности, способствующий формированию ответственности, взаимовыручки и готовности к защите Родины.
В рамках первого блока курса участники познакомились с обзором современных подходов к организации военно-патриотических игр. Внимание педагогов было обращено к обновлениям федеральных образовательных программ, приказу Министерства просвещения РФ № 704 от 9 октября 2024 года, вопросам интеграции элементов начальной военной подготовки во внеурочную деятельность и применению инновационных форм работы. Обсуждались новые модели патриотических мероприятий: тематические квесты, использование цифровых технологий, игровые методики и элементы геймификации. Всё это позволяет сделать воспитательную работу интересной, безопасной и максимально приближённой к интересам современных школьников.
Одним из самых запоминающихся этапов курса стало практическое занятие по элементам начальной военной подготовки, которое провёл педагог МБОУ «СШ № 2» Егоров Виктор Валериевич совместно со своими учениками. В ходе мастер-класса были продемонстрированы сборка и разборка учебных макетов автомата и пистолета, порядок надевания и снятия средств химической защиты, а также использование квадрокоптера как современного инструмента в рамках военно-патриотических игр.
Особенность практического блока заключалась в том, что участники курса смогли не только наблюдать, но и лично попробовать предложенные упражнения под руководством инструктора, что вызвало большой интерес и позволило педагогам прочувствовать атмосферу подобных мероприятий изнутри. Завершающим аккордом встречи стал обмен опытом, который провела директор школы Громова Елена Вениаминовна. Она поделилась практическими примерами организации и проведения военно-патриотических игр в школьных условиях, рассказала о том, как вовлечь педагогов и учащихся в подготовку и как через подобные мероприятия формируется единое воспитательное пространство школы. В обсуждении педагоги активно делились собственными наработками, предлагали идеи и отмечали, что подобные встречи помогают увидеть, как современная школа может эффективно сочетать патриотическое воспитание и образовательный процесс. В завершение все участники получили чек-лист «Как быстро подготовить детей к военно-патриотическим играм», включающий пошаговые рекомендации и методические советы. Педагоги отметили, что мероприятие стало практически значимым, вдохновляющим и по-настоящему полезным, а самое главное — дало стимул к дальнейшему развитию патриотических проектов в школах региона. Образовательный курс стал примером того, как совместные усилия педагогов, управленцев и школьных команд формируют живую систему патриотического воспитания, основанную на преемственности, профессионализме и любви к Родине.
Особенность практического блока заключалась в том, что участники курса смогли не только наблюдать, но и лично попробовать предложенные упражнения под руководством инструктора, что вызвало большой интерес и позволило педагогам прочувствовать атмосферу подобных мероприятий изнутри. Завершающим аккордом встречи стал обмен опытом, который провела директор школы Громова Елена Вениаминовна. Она поделилась практическими примерами организации и проведения военно-патриотических игр в школьных условиях, рассказала о том, как вовлечь педагогов и учащихся в подготовку и как через подобные мероприятия формируется единое воспитательное пространство школы. В обсуждении педагоги активно делились собственными наработками, предлагали идеи и отмечали, что подобные встречи помогают увидеть, как современная школа может эффективно сочетать патриотическое воспитание и образовательный процесс. В завершение все участники получили чек-лист «Как быстро подготовить детей к военно-патриотическим играм», включающий пошаговые рекомендации и методические советы. Педагоги отметили, что мероприятие стало практически значимым, вдохновляющим и по-настоящему полезным, а самое главное — дало стимул к дальнейшему развитию патриотических проектов в школах региона. Образовательный курс стал примером того, как совместные усилия педагогов, управленцев и школьных команд формируют живую систему патриотического воспитания, основанную на преемственности, профессионализме и любви к Родине.
Фотографии
